郑州美冠家具有限公司在现代实验室研究设施的开发方面致力于学习产品的经验,不断改进和完善我们的产品结构和品质。
讲桌尺寸:
桌面长2米,宽0.6米,电脑桌总高度为0.75米。桌面下方支撑圈及加强圈尺寸同双人电脑桌。教师用电脑桌要求一个主机位,除桌面外,电脑桌前面、左面、侧面封盖板。
宿舍电脑桌的整体情况:
通过本人和同学们对电脑桌的使用,发现:学校宿舍的电脑桌存在诸多设计缺陷。上网时间一个小时左右,就会出现眼部疲劳,手腕酸软的诸多不适现象。
键盘板的不合理
键盘板的棱角太明显,打字的时候手腕不舒服。其次,就是键盘板太低,手长时间握鼠标,会造成手腕酸软甚至到整条胳膊。
人眼与视屏的距离分析
人眼与视屏应保持一定距离,以保证不受电子射线的伤害,屏面的大小在水平方向和垂直方向与人眼成不大于30°的夹角,而人在坐姿时自然视线与水平视线成向下15°夹角为理想视角。以17英寸显示屏为例,屏幕边长约为305mm,此时的视距小为305/2tan15°×569mm。屏幕越大视距应越远,一般情况下取为600~700mm。
环岛式摆放——即八角形点阵式,一组一组呈岛状。可根据教室面积和教学需要灵活选择。
(1)环岛式排列方式的优点
高度集成化的设计,高度简洁的连接布线,便于学生进行分组讨论的探究学习。
(2)环岛式排列方式的缺点
教师在黑板上讲解时学生要把头扭过不同的角度才能看见。环岛式摆放方式占的空间很大,适用于面积很大的微机室。
电脑和电脑桌摆放要方便于微机室管理
1.是否方便打扫卫生——不管采取何种方式摆放电脑桌,建议都要采用“无缝电脑桌”,即电脑桌之间不要留任何空隙,因为部分学生卫生习惯不好,喜欢把垃圾扔进电脑桌之间缝隙中,在打扫卫生时很难清理。从方便打扫卫生(扫地拖地)角度看:直列式和环岛式方便打扫卫生,横列式打扫卫生则比较麻烦。
2.是否方便对学生课堂表现进行——直列式使教师对学生的课堂表现(言行举止)一目了然,横列式和环岛式则不方便观察学生。
每个教室均一把电子讲台的上课钥匙能打开整个讲台,不可互开其他教室的电子讲台,但每校均可配备一把管理钥匙,管理钥匙可打开校内全部电子讲台。
客户可对到货的产品进行抽检,凡抽检与要求不符的,我公司免费进行更换,直至客户满意。因产品质量问题造成损失的,均由我公司负责。
产品特性:
1、在液晶屏的上升过程中,装面板自动打开,液晶屏直立伸出桌面并自动接通电源,自动仰成一定角度。
2、下降时液晶屏自动调整为直立状态,自断电源。
3、液晶屏电流自动切断并开始下降,液晶屏完全下降装饰板自动合起。
售后服务:我公司设有售后服务部,坚持做好售前、售中、售后服务,对产品实行维修,定期上门检查,发现问题及时解决,对用户在使用过程中造成损坏,长期优惠供应易损零部件,让消费者权益得到大的保证,使用户放心满意无后顾之忧。
美冠公司设计师打破传统思维模式,利用个性化的设计理念,顺应市场需求,让产品不断走向更,更创意的需求人群。
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